martes, 12 de marzo de 2019

LA INCLUSIÓN

Vamos a hablar sobre la inclusión, su definición y la educación inclusiva.
La inclusión la podríamos definir como la actitud de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que participen y contribuyan en ella.
Lo que busca la inclusión es lograr que todos los individuos tengan las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como personas.
Podríamos decir que la inclusión es la fórmula secreta para solucionar el problema de la exclusión, así como la integración y la segregación de personas o grupos.

También encontramos la educación inclusiva o la inclusión en la escuela. Éste es un proceso propio de la pedagogía. Aquello que plantea es que la escuela debe incluir a todos los alumnos por igual, independientemente de nuestras características físicas, psicológicas, sociales o culturales. Debemos formar una escuela para todos.

En el libro Index for Inclusion define la inclusión como una empresa compartida, ya que se ve el aprendizaje, la participación y la lucha por la discriminación como un trabajo que nunca termina y en el que todos tenemos que estar involucrados para hacerla posible. Como nos dice, la inclusión está vinculada a la idea de una escuela para todos y se comprende como una historia interminable, que no tiene fin porque siempre está en contínuo movimiento y evolución.

Por todo esto, hay que ser conscientes de lo que es la inclusión y lo que significa y por tanto, todo el trabajo que conlleva conseguirla.

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